黑龙江大学剑桥学院
黑龙江大学剑桥学院
◆ 黑龙江大学剑桥学院是经省政府批准、教育部备案、国家计划内统一招生的高等院校。 学院坐落在风光秀丽的北国冰城—哈尔滨。校园占地30万平方米,建筑面积近10万平方米,雄伟壮观的教学主楼、近千个阅览座位的图书馆、标准化的运动场、学生公寓、浴池和可同时容纳5000人就餐的学生餐厅,能满足教学需要的实验室和校外实习基地等较完善的办学设施,为学生提供了文明、安全、舒适的育人成才环境。 学院实行专家治校,由原黑龙江大学党委书记许师东教授任院长;由具有丰富高校管理经验、学术造诣较深的专家、教授担任各级领导和学科带头人;有一支数量足够、教学水平较高的专兼职教师队伍,并聘请省内高校知名学者、教授及外教任教。 学院坚持以人为本,以就业为导向,以能力为本位,培养德能、智能、技能相统一的高素质应用型、复合型人才。 学院设置了适应经济发展和国际合作急需的专业;注重学生外语能力和计算机运用能力的培养,突出实践性教学环节,强化学生动手能力和岗位职业能力的培养;积极探索校企合作的办学模式,实施订单式教育,学院是中国国际人才开发中心东莞办事处黑龙江省人才委培基地,其中计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、机电一体化技术、模具设计与制造、微电子技术(集成电路制造)、市场营销、物业管理、旅游与酒店管理、英语教育(幼儿英语教育)等十个专科专业为订单式培养专业——学生入学就可签订就业协议,毕业后可在北京、上海、广州、深圳、珠海、东莞等地就业,实现了毕业与就业零距离;开展对外合作办学,开通专、本、研国际直通车,学院与英国泰晤士河谷大学、韩国培材大学联合办学,通过2+2或2+3的模式,学生可进入上述二所大学攻读学士、硕士学位。 学院招生名额列入普通高等学校招生计划,按省招办有关规定统一录取。学生入学将户口迁入哈市。学生按比例评定奖学金,享受国家规定的副食补贴。 学院治学严谨,管理规范。高职教育实行毕业证书、职业资格证书“双证制”教育,人才培养坚持以就业为导向,突出职业技能、创新思维和创业能力培养,注重培养学生的健全人格和良好品德,为学生终身学习、工作和发展打下比较坚实的基础。 学生毕业时颁发黑龙江大学剑桥学院毕业证书。本科学生符合学士学位条件者授予黑龙江大学学士学位证书,毕业时签发就业报到证。 ◇ |
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◆ 1、计算机科学与技术专业(网络工程) 培养目标:本专业培养大学本科层次、德智体美全面发展、掌握一定的计算机专业基本理论和基本知识、熟练掌握计算机网络方向的基本方法和技能,能在机关、学校、企业、工厂等单位,从事计算机网络管理和开发的应用型高级工程技术人才。 本专业采用3+1模式教学,前3年进行理论教学,后1年到北京中关村高新技术区实习。 学制四年,毕业论文通过后,可授予工学学士学位。 主要课程:英语、高等数学、概率与统计、计算机基础、C语言、VB、PB;电子技术、微机原理和汇编程序设计、数据结构、操作系统、计算机组装与维护、计算机组成原理、计算机网络、网络工程、JAVA语言、网页编程技术、网络安全、 Web数据库、JAVA高级编程、Linux操作系统等。 2、计算机科学与技术专业(软件工程) 培养目标:本专业培养大学本科层次、德智体美全面发展、掌握一定的计算机专业基本理论和基本知识、熟练掌握计算机软件方向的基本方法和技能,能在机关、学校、企业、工厂等单位,从事计算机软件开发和维护的应用型高级工程技术人才。 本专业采用3+1模式教学,前3年进行理论教学,后1年到北京中关村高新技术区实习。 学制四年,毕业论文通过后,可授予工学学士学位。 主要课程:英语、高等数学、概率与统计、计算机基础、C语言、VB、PB;电子技术、微机原理和汇编程序设计、数据结构、操作系统、计算机组装与维护、计算机组成原理;计算机网络、网络工程、JAVA语言、数据库原理、计算机安全、软件工程、C#.net、SQL Server、Oracle数据库等。 3、电子信息工程 培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,掌握电子学与信息处理方面的基本理论和方法,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。 学制四年,毕业设计(论文)通过后,可授予 学士学位。 主要课程:电子线路、逻辑设计、计算机原理与应用、程序设计、信号与系统分析、数字信号处理、电磁场理论、通信原理与技术、信息论与编码、微波技术、电子设计自动化等。 4、电子信息工程(通信工程) 培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,掌握信息传输方面的基本理论和方法,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营以及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 学制四年,毕业设计(论文)通过后,可授予 学士学位。 主要课程:电路分析、信号与系统分析、计算机原理与应用、电子线路、逻辑设计、信号处理、微波技术、通信原理、移动通信、程控交换技术、计算机网络技术等。 5、交通工程(现代汽车技术) 交通运输专业(汽车运用工程方向) 培养目标:本专业培养具有一定的理论基础知识和相关专业知识,具备较强的实践操作技能的高级实用型技术人才——“汽车大夫”。毕业面向汽车制造、维修、销售、管理、技术服务第一线,可从事汽车维修企业的策划、管理、技术指导,还可从事汽车销售及售后服务一系列工作的高级应用型人才。 学制四年,毕业设计(论文)通过后,可授予 学士学位。 主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、电工与电子技术、互换性原理与测量、工程材料与热处理、机械设计基础、计算机文化基础、高级语言程序设计、弹片机原理、液压与气动、CAD机械制图、汽车概论、汽车构造、运输企业管理、汽车使用技术、汽车电子控制技术、交通工程、汽车市场营销学、汽车制造工艺学、汽车检测技术汽车维修技术、专业外语等。 6、财务管理 培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,适应21世纪我国市场经济建设需要的,具备财务管理及相关的管理、经济、法律、会计和金融等方面的基本知识和基本技能,能够从事财务管理、教育教学和科研工作的复合型高级财务管理专门人才。 学制四年,毕业设计(论文)通过后,可授予管理学学士学位。 主要课程:管理会计、财务管理、中级财务管理、高级财务管理、现代公司财务、商业银行经营管理、证券投资与风险管理、税务筹划、国际财务、资产评估、审计等。 7、会计学 培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,适应我国社会主义市场经济发展需要的,具备管理、经济和会计等学科的理论知识和基本技能,能在各类企事业单位和政府部门从事财务会计、财务管理和财务监督、审计工作,并能从事教学及科研工作的高级会计专业人才。 学制四年,毕业设计(论文)通过后,可授予管理学学士学位。 主要课程:西方经济学、会计学、管理学、经济法、财政学、国际金融、成本会计、财务管理、管理会计、货币银行学、中级财务会计、高级财务会计、会计报表与分析、统计、审计、会计电算化、国家税收、税务筹划等。
8、英语 培养目标:培养英语语言基础和交际能力,具有一定的科技基础知识,较强的计算机操作能力和良好的人文素质,可在科研、生产、外贸和学校等部门从事英语口头和笔头翻译工作的高级英语专门人才。 学制四年,毕业论文通过后,可授予文学学士学位。 主要课程:精读、泛读、语法、视听、口语、翻译理论与实践、英美文学选读、英美概况、旅游英语、文秘英语、英语写作、英语教学法、现代语言学、口译、报刊选读、国际贸易、英国社会与文化、美国社会与文化等。 9、汉语言文学(对外汉语) 培养目标:是使学生掌握汉语言文学专业及英语语言文学专业领域的基础知识、基本理论和基本技能,熟悉对外汉语教学的基本规律和方法,具有较强的汉语写作能力;同时具有较全面的英语听、说、读、写能力。本专业主要为国内外中、高等学校培养对外汉语教学师资,也为国内涉外企事业培养从事跨文化交流相关工作的实践型高级专门人才。 学制四年,毕业设计通过后,可授予文学学士学位。 主要课程:古代汉语、现代汉语、语言学概论、古代文学、现当代文学、文学概论、外国文学作品选、中国文化通论、汉语写作、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、基础英语、英语写作、英语听说、东亚概况、欧美概况等必修课及系列专业、公共选修课等。 10、学前教育 培养目标:主要培养幼儿教育师资和各级幼儿管理工作者以及幼儿教育科学研究人员。 通过学习,学生应掌握幼儿教育的基本理论和从事幼儿教育教学与管理等方面的专业基础知识和基本技能,有较好的社会科学、自然科学和艺术审美素养,有较强的综合分析能力和分析问题、解决问题的能力,受到良好的幼儿教育科研训练,熟练掌握一门外国语和计算机技能。 学制四年,毕业设计通过后,可授予教育学学士学位。 主要课程有:学前教育学、人体解剖生理学、普通心理学、幼儿教育心理学、幼儿教育史、幼儿课程论、幼儿保健学、教育统计测量学、幼儿游戏论、幼儿教育管理学、幼儿教育科研方法等课程以及系列选修课。 11、艺术设计(装潢、环艺) 培养目标:培养具有创造能力和表现技能且符合市场需求的综合性设计人才,可以在企事业单位、广告公司、装饰工程公司、动漫画公司、媒体传播公司等机构从事艺术设计工作。 学制四年,毕业设计完成后,可授予文学学士学位 主要课程:装潢:(广告设计、企业形象设计、包装设计、书籍装帧设计、标志设计、商业摄影、影视广告制作、图像图形制作)等。环艺:(室内设计、家具设计、效果图表现技法、建筑模型设计、小区规划设计、娱乐空间、办公空间、 展示设计)等。专业基础:(艺术概论、中外美术史、造型基础、三大构成、摄影基础、图像处理、图形制作、艺术鉴赏)等。 ◇ |
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