例1　在进行水稻种子浸种催芽时，谷堆太大，水又加多了，结果出现烂种烂芽，原因是（）
　　A.细菌繁殖破坏种子和幼芽
　　B.体积太大，中心温度过高
　　C.无氧呼吸产生酒精
　　D.无氧呼吸产生乳酸
　
　　【解析】此题考查的知识点是植物的无氧呼吸的条件和结果。重点考查灵活 运用知识解决实际问题的能力。解题的关键是抓住"谷堆太大，水又加多了"这一条件的最直接的结果是细胞处于缺氧状态，结合植物无氧呼吸知识，可得出答案为C。

　　例2　某人吃了适量的淀粉类食物，食经过口腔、胃进入小肠，在小肠内消化一段时间以后，经过测定，发现小肠内除了含有食物中的淀粉外，还应含有（ ）
　　A.麦芽糖和葡萄糖
　　B.麦芽糖和多肽
　　C.葡萄糖和多肽
　　D.氨基酸和多肽

　　【解析】
　　本题考查有机物在人体内的消化过程；考查推理判断的能力。
　　淀粉和蛋白质的消化过程如下：
　　

　　淀粉食物经过口腔，一定会经过口腔的化学消化，这时，部分淀粉就会水解为麦芽糖。食糜经过小肠，在小肠内消化一段时间以后，部分麦芽糖就会水解为葡萄糖。因此，小肠内还应含有麦芽糖和葡萄糖。而多肽和氨基酸属于蛋白质的水解产物，故不应包括在选项之内。

　　【答案】A

　　例3　下图表示夏季某晴天无云时马铃薯植株对的吸收量与释放量的日变化，请根据图回答：
　　　　
　　（1）BC段曲线说明＿＿＿＿＿＿。
　　（2）在光照最强的中午，由于气温过高，气孔关闭，光合作用反而下降，在曲线呈现出"午休"现象，其主要原因是＿＿＿＿＿。在农业生产上可采用＿＿＿＿＿的方法来缓和"午休"现象，提高光合作用效率。
　　（3）根据BA段曲线可以得到启示，即要提高温室内作物的产量，可采取的措施是＿＿＿＿。

　　【解析】这是一道光合作用知识与实际相结合的综合题，着重考查思维分析能力和创新能力。解此题时首先要看懂函数曲线所表示的含义，明确对的吸收量，是衡量植物光合作用强弱的一个指标。

　　【答案】
　　（1）在一定范围内，光照增强，吸收量增多，光合作用增强。
　　（2）吸收量减少，暗反应中产生的三碳化合物减少；适时灌溉或选用抗旱品种。
　　（3）在夜间适当降低温度。

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