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    [组图]《醇的化学性质》复习教学设计

《醇的化学性质》复习教学设计

录入:张永宏 来源:宁夏银川一中 点击数: 更新时间:2007-9-9

一、教学目标:

1.知识能力:

1)掌握醇分子发生反应的部位及反应类型。

2)能够写出醇分子发生反应的化学反应方程式及生成物的结构简式。

3)掌握乙醇消去反应的实验操作并能解释实验注意的问题。

4)利用醇的结构与性质关系、醇化学反应实质,培养学生综合分析能力。

2.过程与方法:

1)适当时间里学生分组讨论,进行合作学习。

2)能够根据醇分子的结构特点推测发生反应的部位及反应类型。

二、重点、难点:

醇的消去反应和催化氧化反应。

三、教学方法

创设问题情境――分组复习讨论――归纳总结――教师评价

四、教学准备       多媒体课件

五、教学过程

[复习]  多媒体示屏   《月下独酌》

李白

花间一壶酒,独酌无相亲;

                   举杯邀明月,对影成三人;

                   ……

  [引课] 酒中主要的有机成份是乙醇,今天我们以乙醇为代表物来复习醇的化学性质。

    [板书] 醇的化学性质

[过渡] 根据右图分析醇分子中容易断裂的C-O键是键和OH键,那么C-O键断裂的反应?

[师生共同复习总结]

[板书] 1.羟基的反应――断开C-O键

[板书]1)醇与氢卤酸的反应――取代反应

[学生活动]反应类型。

[板书]2)醇的脱水反应

[板书]①醇分子内脱水反应――消去反应

 

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